シルバーウィーク初日の金曜日。同じ寮のタイの人と駅まで歩きながら、教室でフランスのクラスメイトと、日本語で「意外とスムーズに」話せた日の14分。自動字幕から、自分の言葉を残したまま、伝わりにくかった部分を見直します。
この話のポイント
連休の予定の話から始まって、この日いちばん大きかった出来事——ふだん話さない寮の人と、決められたテーマではない「普通の話題」で日本語が通じたこと——を中心に話した動画です。帰りに墓地で撮った部分では、子どものころの記憶と比べています。自動字幕は「寮」「墓地」「両替」「就職活動」をほぼ全部別の言葉に聞き取っていて、「字幕」の補足が多くなっています。
- 予想との差は「意外と」「想像より」「意外とスムーズでした」「想像より言葉が出てきました」。この日の気づきを一言で言える言葉で、動画の中心になっています。4:54 の例へ
- 動詞のあとに「の」を入れない「話す機会」「勉強した結果」「読むのもいい」。動詞が名詞を直接修飾するときは「の」なし、動詞を名詞にするときだけ「の」をつけます。5:19 の例へ
- 字幕が苦手な語は、区切って言う寮（りょう）・墓地（ぼち）・両替（りょうがえ）・出席（しゅっせき）。短い漢語は同音の別の言葉になりやすいので、前に「学生寮」「お寺の墓地」のように一語足すと通ります。3:29 の例へ
対照の読み方 左は自動字幕、右は自然な言い方の一例です。
修正文法・語の使い方 整理話のつながり 言い換え好みや場面で選べる表現 字幕表記の補足
名前など、明らかに読み違えたと思われる箇所だけ補足しています。時間を押すと、動画のその場面を開けます。
1. 5連休のはじまり（0:02〜0:31）
皆さん、こんにちは。いつです1。今日は9月18日金曜日です。私にとっては今からは2スパーウィック3です。
みなさん、こんにちは。イツキです。今日は9月18日、金曜日です。私にとっては、今日からシルバーウィークです。
- 字幕「イツキです」と読んでいます。
- 言い換え日にちの区切りなら「今日から」。
- 字幕「シルバーウィーク」と読んでいます。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
連休の名前はカタカナが長いので、ゆっくり一度で。「シルバーウィーク」「ゴールデンウィーク」。
假期名称是长外来语，说慢一点、说一次。
さっきは授業が今日の授業が1終わりました。て、今からの時間はスニッパーウィックの時間なんです2。今月の5連休ですね。
さっき今日の授業が終わりました。ここからはシルバーウィークです。今月の5連休ですね。
- 整理言い直しを「さっき今日の授業が」に整理しました。
- 字幕「シルバーウィーク」。「〜なんです」はここでは重いので「です」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「ここからは」で時間の区切りを言えます。
「从这里开始」用「ここからは」。
2. 連休の予定（0:31〜2:57）
5連休の予定はまた言えないけど1実は明日東京に行きたいけどチケットがチケットがを買うのが忘れました2。して今はもうウきれでした3。
5連休の予定はまだ決まっていません。実は明日、東京に行きたかったんですけど、チケットを買うのを忘れました。今はもう売り切れです。
- 言い換え「まだ決まっていません」のほうが意味に近いです。
- 修正「チケットを買うのを忘れました」。「〜のを忘れる」はセット。
- 字幕「売り切れ」と読んでいます。今の状態なので「です」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「〜のを忘れる」で「〜し忘れた」。
「忘了做…」用「〜のを忘れる」。
あ、明日があるけど1。うん。多分大雨です2。天気が悪いかもしれません。
明日はどうしようか。たぶん大雨になりそうです。天気が悪いかもしれません。
- 整理何があるのか分からない部分です。「明日はどうしようか」に。
- 言い換え予想なら「大雨になりそうです」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
天気の予想は「〜になりそうです」「〜だそうです」。
天气预测用「〜そうです」。
あ、明後日は他の予定がある1。明後日は早くのサロン2に行きます。え、午後2時から4時までハイクのサロン3
明後日はほかの予定があります。俳句のサロンに行きます。午後2時から4時までです。
- 修正丁寧形にそろえて「あります」。
- 字幕「俳句（はいく）のサロン」と読んでいます。
- 字幕同じく「俳句のサロン」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「俳句（はいく）」は「早く（はやく）」と音が近く、字幕が間違えやすい語です。
「俳句」和「早く」发音接近，字幕容易错。
そしてあとは上の往復青山1で先週を取り込むと多分私は報酬があるの2。して今うってこ店に行く私のスーツを取って3うん。
あとは、洋服の青山で先週注文したスーツを取りに行きます。もうできあがっているはずなので、お店に取りに行きます。
- 字幕「洋服の青山」と読んでいます。
- 字幕聞き取りにくい部分です。「先週注文して、もうできているはず」と読んでいます。
- 言い換え目的なら「取りに行きます」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「〜を取りに行く」は目的の「〜に行く」。
「去取…」用「〜を取りに行く」。
そして他の日は今までは予定がいない1。多分もし明日は天気が良ければ登山に行く。登山に行きます。2この近くの山で山を保存します3。
ほかの日は、今のところ予定がありません。もし天気が良ければ、近くの山に登りに行きます。
- 修正物や予定は「ない」。「いない」は人・動物。
- 整理言い直しを一つに。
- 字幕「山を歩きます」と読んでいます。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「ある／いる」の使い分け。予定・物・時間は「ある」。
「ある」用于物，「いる」用于人和动物。
これは今までのご連休1の予定です。多分あとは家で勉強します。1のプラン2はもうたくさんのことが遅れました。予定によって今まではただ4勉強しただけです3。
これが今のところの連休の予定です。あとはたぶん家で勉強します。N1の計画はもうかなり遅れています。予定では、今までに4日分しか勉強していません。
- 字幕「連休」。「ご」はつけません。
- 字幕「N1のプラン」と読んでいます。
- 修正「4日分しか勉強していません」。「〜しか〜ない」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「〜しか〜ない」で少なさを強調できます。
强调「才…」用「〜しか〜ない」。
え、本は3冊があるのが勉強が必要です1。
本は3冊あって、全部やらないといけません。
- 修正「が」が三つ続いています。「3冊あって、全部やらないといけません」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「〜ないといけない」で「しなければならない」。
「必须…」用「〜ないといけない」。
3. 寮の人と日本語で話した（2:58〜4:52）
うん。実は今日はいの話しました1。うん。日本語って喋りました2。
実は今日、いろいろ話しました。日本語で話しました。
- 字幕「いろいろ話しました」と読んでいます。
- 修正手段は「日本語で」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「〜で話す」の「で」は手段。「日本語で」「電話で」。
「用…语说」用「〜で」。
うん。にんあ、実は普通はクラスメイトや同じように住んでる1はあんまに話ないであんまりしないです話は2。
実は、ふだんはクラスメイトや同じ寮に住んでいる人とは、あまり話しません。
- 字幕「同じ寮（りょう）に住んでいる」と読んでいます。この動画では「寮」がずっと別の字になっています。
- 整理言い直しを「あまり話しません」に。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「寮（りょう）」は字幕が苦手な語。「学生寮」と言うと通りやすいです。
「寮」这个词字幕总听错，说「学生寮」更保险。
え、特に同じ尿1の人では今日は尿に尿出る時は同じ尿に住んでいるタの人2と偶然一緒に尿当てて当ててた3。
でも今日は、寮を出るとき、同じ寮に住んでいるタイの人と偶然一緒になりました。
- 字幕すべて「寮」と読んでいます。
- 字幕「タイの人」と読んでいます。
- 修正「偶然一緒になりました」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「偶然〜と一緒になる」＝たまたま同じタイミングになる。
「碰巧一起」用「偶然一緒になる」。
うん。いつももしあた時は1簡単な挨拶でも今日は一緒に出た。そして一緒に学校にいて2途中でいのは話しました3。
いつもは会っても簡単なあいさつだけです。でも今日は一緒に出て、一緒に学校に行って、途中でいろいろ話しました。
- 修正「会っても」。「もし〜とき」は不要です。
- 修正「学校に行って」。
- 字幕「いろいろ話しました」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「〜ても〜だけ」で「いつもはそれだけ」。
「即使…也只…」用「〜ても〜だけ」。
ふーん。私は話すはそんなに1上手ではないです。国ないけどこんな尿な人2は知っているけど実は名前も忘れました。そして他の情報も死なない3。
私は話すのがそんなに上手ではありません。寮の人のことは顔は知っていますが、実は名前も忘れました。ほかのことも知りません。
- 修正「話すのが」。動詞に「の」をつけて名詞にします。
- 字幕「寮の人」。
- 字幕「知らない」と読んでいます。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「顔は知っているけど名前は」の対比は「〜は…が、〜は…」。
「认识脸但不知道名字」用「〜は…が、〜は…」对比。
みんなは同じように住んでいる1けどみんな自分のペースで生活しています。学校の授業の時間も違う。そして生活習間も違う。2
みんな同じ寮に住んでいますが、それぞれ自分のペースで生活しています。授業の時間も違うし、生活習慣も違います。
- 字幕「同じ寮に」。
- 整理「〜も違うし、〜も違います」で一つに。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「〜し、〜」で理由や特徴を並べます。
并列用「〜し」。
4. 駅までの15分（4:54〜7:24）
今日は途中でイツ通路駅から家まで家から駅からあ、家から駅まで1待て。え、多分10分ほど15分ほど井のこと2を話しました。え、以外スムーズ3ですね。
今日は家から駅まで、10分か15分ぐらい、いろいろなことを話しました。意外とスムーズでした。
- 整理言い直しを「家から駅まで」に。
- 字幕「いろいろなこと」。
- 字幕「意外と（いがいと）スムーズ」と読んでいます。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「意外と」「想像より」で、予想との差を言えます。この動画のキーワードです。
「出乎意料地」用「意外と」，是这支视频的关键词。
私は普通は塾のみ塾の時1ももちろん話すの機会2が多いででもこれは勉強した文法や文法下のテーマなどでその失定のテーマ3です。
ふだんは授業のときも、もちろん話す機会は多いです。でもそれは、勉強した文法や、決められたテーマで話す練習です。
- 字幕「授業のとき」と読んでいます。
- 修正「話す機会」。動詞＋名詞に「の」はつきません。
- 字幕「指定のテーマ」と読んでいます。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
動詞のあとに「の」を入れない（話す機会・勉強した結果・作る時間）。
动词直接接名词，不加「の」。
うん。で弁護した文法1など自由で話すわ2。はあ、急に簡単なことを話した後はああ、続いては難しい3。
習った文法を使って自由に話すのは難しいです。簡単なことを話したあと、続けるのが難しいんです。
- 字幕「勉強した文法」。
- 修正「自由に話す」。ナ形容詞を副詞にするときは「〜に」。
- 修正「続けるのが難しい」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「〜のが難しい」で「〜することが難しい」。
「做…很难」用「〜のが難しい」。
でも今日はあの尿の人とあの人は11回話題が普通の話題けどうん。みんなは外国人なので2多分レベルも同じかもしれません。
でも今日は、寮の人と普通の話題で話しました。二人とも外国人なので、レベルも同じぐらいかもしれません。
- 整理主語の言い直し。「寮の人と」。
- 言い換え二人の話なら「二人とも」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「二人とも」「三人とも」で「全員」。
「两个人都」用「二人とも」。
そして話の内容や話の発音は大体お互いに2回できる1。それは想像よに2スムーズですね。
話の内容も発音も、だいたいお互いに理解できます。想像よりスムーズでした。
- 字幕「理解できる」と読んでいます。
- 字幕「想像より」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「想像より」＝思っていたより。
「比想象中」用「想像より」。
そんなか急に私も日本語って他人あと喋るができるか1。このままはびっくり。私もびっくりしました。2普通は私は簡単な話だけです。
「自分も日本語で人と話せるんだ」と、急に気づきました。びっくりしました。ふだんは簡単な話しかしないので。
- 修正「人と話せる」。可能形にします。
- 整理二重になっています。「びっくりしました」一つに。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
気づいたことは「〜んだ、と気づきました」。かぎかっこに入れると気持ちが伝わります。
「意识到…」用「〜んだ、と気づきました」。
そして駅については駅の中では静かにしまますね1。それは私は駅の中で話すは2少し恥ずかしいと思います。して自分のスマホを見て3
駅の中では静かにしていました。駅で話すのは少し恥ずかしいと思ったので、スマホを見ていました。
- 修正「静かにしていました」。
- 修正「話すのは」。
- 修正「見ていました」と言い切る。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「〜のは恥ずかしい」で「〜することが恥ずかしい」。
「做…很不好意思」用「〜のは恥ずかしい」。
5. 駅前でバーツを両替（7:27〜10:03）
駅が学校の近く駅に着いたらは1私は他の用事があるのでそして直接に学校に行かないって2あの近く駅の近くの楠やってあの名前はクネ屋だけどこのクネ屋の中で了解の機会3がある。
学校の近くの駅に着いたら、私は用事があったので、すぐには学校に行きませんでした。駅の近くの店に、両替の機械があるんです。
- 修正「着いたら」。「は」は不要。
- 修正「すぐには学校に行きませんでした」。
- 字幕「両替（りょうがえ）の機械（きかい）」と読んでいます。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「両替」「機械」は前回も出た字幕の弱点。「りょうがえ」を区切って言うと通ります。
「両替」「機械」上次也听错了，说清「りょう・が・え」。
そして以前タに行ったにカウのカウのタイレンドの金1うん。日本円に了解しました2。仕方ないな。最近は現金が足ないので3。
前にタイに行ったときに残ったバーツを、日本円に両替しました。仕方ないですね。最近は現金が足りないので。
- 字幕「タイのお金（バーツ）」と読んでいます。
- 字幕「両替しました」。
- 修正「足りない」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「〜に行ったときに残った〜」で物の由来を言えます。
「去…时剩下的」用「〜に行ったときに残った」。
でもそしてもう一度タコの機害1もないと思います。今は東京からバンコ2までの飛行機は少し高いです。最近調べていて時間もかかり3
それに、もう一度タイに行く機会もないと思います。今は東京からバンコクまでの飛行機が少し高いです。最近調べたら、時間もかかります。
- 字幕「タイに行く機会」と読んでいます。
- 字幕「バンコク」。
- 修正「調べたら、時間もかかります」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「〜たら、〜」で「調べた結果」を言えます。
「查了之后发现」用「〜たら」。
多分そして短い小地こな間だ1は多分大連れ大連のお金がつかない2。そして日本円には返しました3。
短い期間では、そんなにたくさんのお金は使わないと思います。だから日本円に替えました。
- 字幕「短い期間」と読んでいます。
- 字幕「たくさんのお金は使わない」と読んでいます。
- 修正「日本円に替えました」。「返す」は別の動詞。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「替える（両替する）」と「返す（返却する）」。1文字違いで意味が変わります。
「替える」是换，「返す」是还。
でもこのスマート機械は少し手つきの手数1が少し高いです。多分普通うん。のレッド2と比べては私は2万6000円に了解しました3。
でも、この機械は手数料が少し高いです。ふつうのレートと比べると、私は2万6000円にしかなりませんでした。
- 字幕「手数料（てすうりょう）」と読んでいます。
- 字幕「レート」。
- 字幕「両替しました」。少なさを言うなら「〜にしかなりませんでした」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「〜にしかならない」で「それだけしか」。
「只换到…」用「〜にしかならない」。
多分もし普通の価格は3万円ももうもらえるって蹴る1。でもそれも大丈夫と思います。大丈夫です。2
ふつうのレートなら、3万円ぐらいもらえたと思います。でも、それでも大丈夫です。
- 字幕「もらえると思う」と読んでいます。過去なので「もらえた」。
- 整理一つに。「それでも大丈夫です」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「〜なら〜たと思います」で仮定の過去。
「如果…的话本来能…」用「〜なら〜た」。
うん。今は大切なことは日本を狩るです1。そしてザは妖怪のことを話した2。そして後は教室に行きました。
今大切なのは、日本で暮らすことです。両替の話はここまでで、そのあと教室に行きました。
- 字幕「日本で暮らす」と読んでいます。「〜ことです」で受けます。
- 字幕「両替のことを話した」と読んでいます。話の区切りに。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「大切なのは〜ことです」。
「重要的是…」用「大切なのは〜ことです」。
6. クラスメイトと就活の話（10:10〜12:12）
教室。今日は4、え、402時40分ほど1に着いた。普通は50分ほど2。で、クラ授授業は午後1時10分から
今日は12時40分ごろ教室に着きました。ふだんは12時50分ごろです。授業は午後1時10分からです。
- 整理時刻の言い直し。「12時40分ごろ」。
- 言い換え「ふだんは12時50分ごろ」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
おおよその時刻は「〜時〜分ごろ」。
大概的时间用「〜ごろ」。
え、クラ教室中ではあのクラスメイトは1人だけあのフランスからの人ですから1はいつも早いですね。して最近も出動しています2ね。
教室にはクラスメイトが一人だけいました。フランスから来た人で、いつも早いです。最近もちゃんと出席しています。
- 修正「フランスから来た人で」。「ですから」だと理由の意味になります。
- 字幕「出席（しゅっせき）」と読んでいます。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「出席（しゅっせき）」と「出動（しゅつどう）」。授業に出るのは「出席」です。
「出席」是到课，「出動」是出动。
今日はあの2人だけで彼と就出発1の経験を少し話しました。ええうーん。この話も想像よに住むし2ですね。いよの言葉が出た話た3。
今日は二人だけだったので、彼と就職活動の経験について少し話しました。この話も想像よりスムーズでした。思ったより言葉が出てきました。
- 字幕「就職活動（しゅうしょくかつどう）」と読んでいます。
- 字幕「想像よりスムーズ」。
- 字幕「意外と言葉が出た」と読んでいます。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「言葉が出てくる」＝言いたいことがすぐ言える。
「说得出来」用「言葉が出てくる」。
これは多分この半年の勉強したの結果1かもしれませんね。それはいい結果です。
これはたぶん、この半年勉強した結果かもしれませんね。いい結果です。
- 修正「勉強した結果」。動詞＋名詞に「の」はつきません。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
動詞のあとの「の」。この動画で何度か出ています。
动词直接修饰名词，不加「の」。
もちろんこれはクラスと外格人同年1の中の会話だけです。みんなが外国人なので分からないことがたくさんあるとして2相手の立場も理解できる
もちろん、これはクラスの外国人同士の会話です。みんな外国人なので、分からないことがたくさんあるのが前提で、相手の立場も理解できます。
- 字幕「外国人同士（どうし）」と読んでいます。
- 修正「あるのが前提で」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「〜同士」＝同じ立場の人どうし（学生同士・外国人同士）。
「…之间/彼此」用「〜同士」。
自分の話ではなく1相手の考え方も理解できるそれだけそしてみんなの話す話はスムーズになる2。
自分のことだけではなく、相手の考え方も理解できる。それだけで、会話はスムーズになります。
- 言い換え「自分のことだけではなく」。
- 整理「会話はスムーズになります」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「それだけで」＝そのことだけで十分。
「光是这样就」用「それだけで」。
7. 墓地は静か（12:14〜14:20）
でうん。それは今日の経験ですし1、あー、あとは多分上の公園2に行きます。今はこの多分少しこの廃墟を見るのは3少し分かるけど
これが今日の経験です。このあとは近くの公園に行きます。今いる場所は、見れば少し分かると思いますが、
- 言い換え「これが今日の経験です」。「〜し」は続きません。
- 字幕「近くの公園」と読んでいます。
- 字幕「墓地（ぼち）」と読んでいます。次の文に続きます。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
話題を切りかえるときは「これが〜です。このあとは〜」。
换话题用「これが〜です。このあとは〜」。
これは今はあのバチにバチで1この動画を撮った2少し恥ずかしいけど以外静かの環境3です。人も少ない。
今、墓地でこの動画を撮っています。少し恥ずかしいですが、意外と静かで、人も少ないです。
- 字幕「墓地（ぼち）で」と読んでいます。
- 修正今のことなので「撮っています」。
- 修正ナ形容詞「静かな」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「静かな」「にぎやかな」はナ形容詞。名詞につけるときは「な」。
「静か」是ナ形容词，接名词用「な」。
この国のバチ1と比べてはそんなに怖い雰囲気がない。怖く雰囲気2がない。
私の国の墓地と比べると、そんなに怖い雰囲気がありません。
- 字幕「私の国の墓地」と読んでいます。
- 修正イ形容詞＋名詞は「怖い雰囲気」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
イ形容詞はそのまま名詞につきます（怖い雰囲気・静かな環境）。
イ形容词直接接名词。
以前すごく特に胸の時1はあの山の中でのカチパチ2は雑草だけ。そしてあの小さい山の形で本当にこの子供の時は本当に怖いでした3。
子どものころ、特に山の中の墓地は、雑草だらけで、小さい山のような形をしていて、本当に怖かったです。
- 字幕「子どものとき」と読んでいます。
- 字幕「墓地」。
- 修正イ形容詞の過去は「怖かったです」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
イ形容詞の過去形は「〜かったです」。「〜いでした」とは言いません。
イ形容词过去式是「〜かったです」，不是「〜いでした」。
番より1特に1人ではこのバチにスキルの通るは2緊張してドキドキしていつも流行できるだけ流行る早く3このバチを通すぎでも
特に夜、一人で墓地の近くを通るときは緊張して、ドキドキして、いつもできるだけ早く通り過ぎていました。
- 字幕「夜（よる）」と読んでいます。
- 字幕「近くを通るときは」と読んでいます。
- 字幕「できるだけ早く」と読んでいます。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「通り過ぎる」＝通って先へ行く。「いつも〜ていました」で昔の習慣。
「经过」用「通り過ぎる」；过去的习惯用「いつも〜ていました」。
日本ではここの全然怖くちゃない1静かの環境2なので私ももしここに椅子があればここに座って本を読むもいい3と思いかもしれませんね。
日本の墓地は全然怖くなくて、静かです。もしここに椅子があったら、座って本を読むのもいいかもしれませんね。
- 修正「怖くない」。
- 修正「静かな」。ここは「静かです」で切りました。
- 修正「読むのもいい」。動詞に「の」。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
「〜のもいい」で「〜するのも悪くない」。
「…也不错」用「〜のもいい」。
8. おわりに（14:25〜14:34）
じゃあ今日はここまで最後まで切れて聞いてくれて1ありがとうございます。じゃあまた近い2。
じゃあ、今日はここまでです。最後まで聞いてくれて、ありがとうございます。じゃあ、また次回。
- 整理言い直し。「最後まで聞いてくれて」。
- 字幕「また次回」と読んでいます。
補足・口語のヒント ／ 中文说明
終わりのあいさつは毎回同じ形で。
结尾固定句式。
表現のまとめ
この動画に出てきた文法・語の使い方
| # | 見直す点 | もとの表現 | この文での言い方 |
|---|---|---|---|
| 1 | ある／いる | 予定がいない | 予定がありません |
| 2 | 「〜しか〜ない」 | ただ4勉強しただけです | 4日分しか勉強していません |
| 3 | 手段の「で」 | 日本語って喋りました | 日本語で話しました |
| 4 | 動詞＋名詞に「の」 | 話すの機会／勉強したの結果 | 話す機会／勉強した結果 |
| 5 | イ形容詞の過去 | 怖いでした | 怖かったです |
| 6 | ナ形容詞＋名詞 | 静かの環境 | 静かな環境 |
| 7 | 替える／返す | 日本円に返しました | 日本円に替えました |
| 8 | 「〜のを忘れる」 | チケットがを買うのが忘れました | チケットを買うのを忘れました |
| 9 | 出席／出動 | 最近も出動しています | 最近も出席しています |
| 10 | 「〜のもいい」 | 本を読むもいい | 本を読むのもいい |